מדעי החברה

מגמת מדעי החברה מציעה לתלמידי בית ספר יח"ד ללמוד את מקצועות הפסיכולוגיה והסוציולוגיה וכמו כן להתנסות בכתיבת עבודת מחקר במדעי החברה

מגמת מדעי החברה

מגמת מדעי החברה מציעה לתלמידי בית ספר יח"ד ללמוד את מקצועות הפסיכולוגיה והסוציולוגיה וכמו כן להתנסות בכתיבת עבודת מחקר במדעי החברה. תחומי הדעת פסיכולוגיה וסוציולוגיה עוסקים באדם ובחברה בה הוא חי – ההוראה כוללת דוגמאות מחיי התלמיד ועוסק בניתוח דגמי התנהגות שונים של האדם. כמו כן הלימוד כולל תכנים רלבנטיים בחיי התרבות של התלמיד כגון "האח הגדול" כתופעה סוציולוגית, בית ספר יח"ד ומדיניות של פלורליזם וכו'.

לימודי המגמה מתחילים בכיתה י – כאשר לומדים:

 

בכיתה י

על חלומות, התיאוריה של פרויד לאישיות, לחץ ודרכים להתמודד עם לחצים, דעות קדומות, גיל ההתבגרות וקונפורמיות.

בכיתה י"א

מרחיבים את הלימודים בפסיכולוגיה ולומדים נושאים כגון – למידה, אינטליגנציה, תיאוריות באישיות שונות (בנדורה ורוגרס), פסיכולוגיה חברתית ופסיכולוגיה התפתחותית.

בסוף כיתה יא ניגשים התלמידים ל 2 יחידות בגרות בפסיכולוגיה.

 

בכיתה י"ב

מגמת מדעי החברה לומדת את 4 הנושאים בסוציולוגיה שהם תרבות, קבוצה משפחה וחיברות (סוציאליזציה).

בסוף כיתה יב ניגשים התלמידים לבחינת הבגרות בסוציולוגיה – בחינה של 2 יחידות לימוד.

בכיתה יא

מתחילים התלמידים לבחור נושאים שאותם יחקרו בצורה מדעית. מגוון הנושאים הוא עצום ותלוי בעניין שמביע התלמיד. לדוגמא השנה תלמידי כיתה יא התחילו לחקור נושאים כגון – מוטיבציה לגיוס

כפונקציה של שירות ההורים בצבא, כמות הטיפ שמשאירים לקוחות למלצרים כפונקציה של מין המלצר ומיןהלקוח, פורומים באינטרנט, בדידות נתפסת, קונפורמיות ומידת הדתיות של הנבדק, דימוי גוף בתרבויות שונות ועוד.העבודה כוללת שני חלקים – חלק תיאורטי בו אוספים חומר על הנושא וחלק תיאורטי בו בודקים התלמידים בצורה אמפירית את הנושא (העברת שאלונים , תצפיות ועוד).

בסוף כיתה י"ב מסיימים התלמידים את העבודה ונבחנים עליה.